Darum profitieren Kinder von Mehrsprachigkeit

• Schon in den letzten drei Monaten im Mutterleib hört der Fötus die melodischen und rhythmischen Eigenschaften seiner Muttersprache.
• Erste Laute ahmen Kinder nach einigen Monaten nach.
• Mit sechs Jahren können Kinder erste komplexe Gedanken ausdrücken.
• Der Spracherwerb lässt sich in verschiedene Entwicklungsphasen einteilen. Allerdings lernt jedes Kind in seinem eigenen Tempo. Bei Mehrsprachigkeit kommt es häufig vor, dass Kinder  phasenweise die eine oder andere Sprache besser beherrschen.
• Kinder wollen keine Sprachen lernen, sondern kommunizieren.

Beispiel: Wenn eine Person gerade ein Gespräch auf Deutsch führt, werden die Sätze trotzdem auf allen anderen gespeicherten Sprachen im Hintergrund abgerufen. Diese werden allerdings unbewusst wieder unterdrückt und die Person spricht nur die deutsche Variante aus. Schon im Alter von drei Jahren entwickeln mehrsprachige Kinder das metasprachliche Bewusstsein und wissen genau, wann sie es mit welcher Sprache zu tun haben. Der Vorwurf, dass bilinguale Kinder Sprachen mischen und keine Sprache richtig lernen ist falsch.

• Kinder, die nur deutschsprachig aufwachsen, beherrschen mehr deutsche Wörter als Kinder, die zweisprachig aufwachsen. Aber: Addiert man den Wortschatz beider Sprachen der bilingualen Kinder, kommt man wieder auf dieselbe Summe. Mit der Zeit wird dieser Unterschied geringer. Spätestens, wenn sie im Kindergarten sind, sprechen bilinguale Kinder aber genauso viel wie alle anderen.
• Kinder zweisprachig aufwachsen zu lassen, erfordert hohe Disziplin und Arbeit der Eltern.
• Mehrsprachige Kinder werden nicht in allen Sprachen dieselben Fähigkeiten erwerben. Die Stärken, die sie entwickeln, hängen davon ab, wer mit ihnen über was in welcher Sprache redet.